学校教育目標

 知的障害のある児童生徒に対して、一人ひとりの発達や障害の状態、特性に応じた教育を行い、心身の調和的発達(心・体・頭の伸長)を図るとともに、その可能性を最大限に伸ばし、自立と社会参加に必要な知識、技能及び態度を養う。
 やさしい心
 じょうぶな体
 がんばる力


 

在籍児童生徒数

平成28年度

学部

小学部

中学部

高等部

合 計

 学年

 1

2

3

4

5

6

1

2

3

1

2

3

 クラス

A

B

C

A

B

C

A

B

C

 

14

4 

12

22

48

 

3  

4 

14

30

 

21

21

12

12

12

36

78